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María Victoria Troncoso y Mercedes del CerroFundación Síndrome de Down de Cantabria El método que se resume a continuación está desarrollado en su totalidad en el libro «Síndrome de Down: Lectura y escritura», publicado como edición on line por la Fundación Iberoamericana Down21. Puede descargarse, junto con sus 1000 fichas,

María Victoria Troncoso y Patricia Díaz-Caneja Sumario Introducción Métodos generales de enseñanza Perspectiva histórica 1. Introducción Hace 40 años, la mayoría de las personas con síndrome de Down no sabían leer. La razón fundamental es que se consideraba que no tenían capacidad para ello, y en caso de tenerla, se